Урок 10-й: Пятиконечная звезда

Сегодня мы научимся выполнять еще один основной узор в темари - пятиконечную звезду. Узор этот - один из самых простых.

1. Сделайте простую разметку на 5, или на 10, если вы не совсем уверены в выполнении нечетной разметки. По желанию, можно разметить экватор.	2. Далее, установите дополнительные булавки на полпути между полюсом и экватором.
3. Если вы сделали разметку на 10, то дополнительные булавки нужно будет установить через меридиан.	4. Начинаем вышивать звезду, как в детстве рисовали :) Линии каждого следующего ряда укладываем ровненько, вплотную к рядам предыдущего ряда.
5. В итоге у нас должно получиться нечто подобное. У меня, чисто подсознательно, выбрались цвета футбольной команды Астон-Вилла (что при Бирмингеме). С чего бы это...	6. А вот это - вариация на тему. После нескольких рядов делаем разрыв в узоре, начав следующий ряд на расстоянии 1 см от предыдущего.

У нас остался еще один урок на основе простой разметки. Следите за обновлениями :)

Урок 9: Переплетающиеся ромбы

1. Для сегодняшнего урока я взяла мари диаметром 7 см. Разметьте основу простой разметкой на 8 с экватором.	2. Разделить расстояние от экватора до полюсов пополам с помощью разметочной полоски, которую вы использовали для разметки экватора. Для удобства в ориентации лучше использовать булавки с головками двух цветов, например, белый на северном полушарии, желтый на южном.
3. Еще восемь булавок нам потребуется для дополнительной разметки на экваторе. Чтобы легко найти середину отрезков экватора между меридианами, отрежьте полоску бумаги от той, которую вы использовали для разметки вашего мари, согните ее пополам и надрежьте на сгибе. Переставляя эту полоску от меридиана к меридиану установите дополнительные булавки.	4. Если вам неудобно работать с большим числом булавок, можете вынуть булавки из точек пересечения меридианов и экватора. С разметкой покончено! Переходим к выполнению узора.
5. Узор начинаем вышивать на одном из меридианов у белой булавки.	6. Двигаясь по часовой стрелке начинаем вышивать ромб.
7. Продолжаем вышивать до тех пор, пока не заполним все расстояние от разметочной булавки до точки пересечения меридиана с экватором. Цвета подбираем по своему вкусу.	8. Если после выполнения первого ромба у вас не закончились нити, не обрезайте их, а выведите их наружу у соседнего меридиана, слева от только что выполненного ромба.
9. Следующий ромб нужно будет переплести с только что вышитым. Начать ромб нужно, как указано в п.5. Стежок на экваторе выполняется как обычно, а вот дальше нить нужно провести под уже вышитым ромбом. Для облегчения задачи, можно провести иглу ушком вперед. Таким образом уменьшается шанс случайного прошивания нитей вышитого ромба. (Это если вы вышиваете острой иглой. Если у вас игла с тупым концом, то проталкивать ее под нитями можно "носом" вперед)	10. Обычно, трудно проводить под уже вышитыми нитями первые 2-3 ряда, потом становится легче. Вышив второй ромб переходим к третьему, четвертому и т.д, до седьмого ромба. Все они вышиваются так же, как второй ромб (см. пп. 8 и 9)
11. Седьмой и первый ромбы встречаются на экваторе.	12. Последний (восьмой) ромб нужно переплести с первым и седьмым. На полюсах вышейте прямые стежки.

В результате у вас должен получиться вот такой темари:

Готовимся к Пасхе

В коллекции моих темари нашлось одно яичко, которое я делала к Пасхе два года назад. Для выполнения этого темари я обмотала пенопластовую форму и разметила на 6, без экватора. Основная сложность - равномерно обмотать основу. Из-за совсем не круглой формы нити все время соскальзывали. Далее, выполняется обычная хризантема.

Начинаем у "тупого" конца, как можно ближе к полюсу. Лепестки хризантемы можно протягивать как можно дальше к "острому" полюсу.

Вот в такой компании мое яичко будет встречать пасху :)

Урок 8 - Крылья

На этом уроке мы научимся вышивать узор "Крылья". Этот узор имеет две основные разновидности - с шестигранником в центре и без.

Мы рассмотрим оба варианта.

I. Крылья с шестиугольником

1. Приготовьте темари. Сделайте простую разметку на 6 с экватором или без.	2. Вышейте у центра шестиугольник. Он выполняется аналогично квадрату из 2-го урока. Выполните 5-6 рядов.
3. Разметочные булавки нужно расположить через меридиан, разделив расстояние от экватора до полюса пополам.	4. Начинаем у одной их разметочных булавок.
5. Следующий стежок делаем на следующем по часовой стрелке меридиане, на котором есть разметочная булавка, близко к вышитому шестиугольнику.	6. Далее, продолжаем прокладывать стежки по часовой стрелке, на размеченных меридианах, чередуя стежки у булавок и близко к шестиугольнику.
7. Получается, что на каждом размеченном меридиане мы выполняем по два шва: у булавки и у шестиугольника.	8. Завершаем первый ряд. Все меридианы, помеченные булавками, учавствуют в выполнении узора.
9. Продолжаем вышивать узор в той же последовательности (см пп 4-8)	10. Стежки каждого следующего ряда, располагающиеся рядом с шестиугольником, нужно прокладывать близко к стежкам предыдущего ряда. Стежки в вершинах крыльев нужно располагать примерно на расстоянии 3-5 мм от стежка предыдущего ряда.
11. Продолжаем вышивать узор, пока вершины крыльев не достигнут экватора (что совершенно не обязательно - можно сделать крылья, пересекающими экватор). Цвета меняем по своему вкусу.	12. В результате у нас должно получиться что-то вроде этого. У меня получились цвета - вырви глаз :)))

II. Крылья без шестиугольника

1. Разметив мари простой разметкой на 6 и установив разметочные булавки через меридиан посередине между экватором и полюсом, сразу начинаем вышивать крылья. Начинаем у разметочной булавки. Следующий стежок нужно проложить на следующем по часовой стрелке меридиане с булавкой, у самого полюса.	2. Первые 4 стежка выполняются так же, как и в узоре с шестиугольником. Перед прокладыванием пятого стежка, иглу необходимо провести под проложеной ранее нитью, слева от меридиана, где будет располагаться следующий стежок.
3. Выполняем 5-й стежок. Нужно внимательно следить, чтобы игла не захватила нити узора справа и слева от меридиана.	4. Далее, перед тем как выполнить стежок у полюса, нужно не забыть провести нить под нитями, проложенными ранее. Когда рядов вышито совсем немного, очень легко ошибиться и забыть об этом.
5. Чем больше рядов вышито, тем труднее сделать ошибку в переплетении. При выполнении крыльев без шестиугольника, нужно помнить последовательность: стежок у вершины - переплет - внутренний стежок.	6. Стежки в вершинах крыльев выполняются по технологии веретена (см. урок 3). Цвета подбираем по своему усмотрению. Очень интересно получаются крылья, вышитые меланжевой нитью.

Как вы, наверное, догадались, эти два типа крыльев я вышила на одном мари.

Интересного эффекта можно добиться, если крылья, на обоих полушариях вышиты с использованием разных меридианов. В этом случае на экваторе вершины крыльев северного и южного полюсов не сходятся в одной точке, а чередуются. Незашитой получается зигзагообразная область, проходящая вокруг всего шара. В этом случае, лучше растягивать вершины крыльев за экватор.

Урок 7-й: Роза

Узор "Роза" - простой и эффектный. У этого узора несколько названий: "всевидящее око", "розовый сад", а еще, в вышивальных кругах его называют "роза Макинтоша".

1. Для урока я рекомендую выполнить простую разметку на 8 с экватором.	2. У самого полюса начинаем вышивать квадрат (см. урок 2-й), располагая стежки через одну линию разметки.
3. Сделав 5 рядов (или выполнив квадрат со стороной около 1 см), проводим иглу к соседней слева линии разметки. Игла должна выйти наружу вплотную к выполненым стежкам.	4. Выполняем первый ряд второго квадрата. На этот раз швы располагаются на линиях разметки, которые еще не были задействованы. Получаем, говоря языком геометрии, квадрат с вершинами, лежащими на серединах сторон первого квадрата. Сделав один ряд, выводим иглу близко у вершины квадрата, расположенной на линии разметки слева от последнего стежка. (На фото я вывела золотую нить слишком далеко. Если вы сделали то же, то воткните иглу в точку, где золотая нить выходит из основы, и прошейте под слоями обмотки к вершине первого квадрата.)
5. Сменяем золотую нить на основной цвет (в моем случае - светло-розовый). Продолжаем вышивать кватрат до тех пор, пока не закроются вершины первого квадрата. Обычно, каждый следующий квадрат будет вышиваться на 2-3 ряда больше, чем предыдущий. Если вы хотите вышить несколько квадратов одним цветом, то, закончив один квадрат, нить не отрезайте, а проведите под основой к соседней слева нити разметки (см. п.3)	6. Далее, каждый следующий квадрат вышивается, повторяя пп.4 и 5. Цвета квадратов лучше выбирать близкие по оттенкам, от светлого к темному. Но этого правила придерживаться совершенно не обязательно. Увеличивая расстояние между квадратами и изменяя количество рядов в каждом квадрате можно добиться разных результатов.
	7. В последнем квадрате число рядов должно быть вдвое меньше, чем в предыдущем квадрате. Таким образом получается нечто наподобие лепестков. Если вы захотите оставить форму цветка квадратной, вышейте столько рядов, сколько потребуется для покрытия углов предыдущего квадрата. Последний ряд выполняем золотой (контрастной) нитью. Этот узор можно выполнять на любых четных разметках, начиная с 6, 8, 10 и т.д. На разметке 10 цветок будет получаться более натуральным, насколько это может быть в случае пятиугольников, вписанных друг в друга :))

Берлинго и темари

Пролистывая одну из японских книг по темари ("12 месяцев") я, к своему огромнейшему удивлению, обнаружила берлинго-шечки, которые очень быстро завоевали сердца любителей рукоделия. С первого взгляда они покоряют своей необычностью, а простота их создания сделала их популярными подарками и новогодними украшениями!